segunda-feira, 19 de outubro de 2009

A COMUNICAÇÃO DOS SINAIS

Em nossa interdisciplina de Libras, assistimos a um filme para a realização de um trabalho entitulado:"Seu nome é Jonas".O filme é comovente e nos faz refletir sobre nossa ignorância, medos e capacidade de superação.
Trata-se de um menino surdo que recebe o diagnóstico de "retardado" pelo médico da família, sendo então, encaminhado a uma instituição específica para tratá-lo,porém, anos mais tarde, esta instituição, mostrando-se contrária ao disgnóstico do médico, percebendo não se tratar de um retardo mental, dá "alta" ao menino entregando-o a seus pais, ou seja, a sua própria sorte, pois estes pais e nem o restante da sociedade e das pessoas com as quais Jonas passou a conviver, familiares ou não, sabiam como lidar com ele.
A expressão "A vida imita a arte ou vice-versa",foi constatada no filme quando, diante de tanto sofrimento, os pais de Jonas se separam, ou melhor, o pai abandona a família, justamente no momento em que tanto a mãe quanto o menino buscavam forças para vencer os desafios diários, numa convivência cada vez mais conflituosa e desgastante.Na vida real vemos este fato se repetir muito.Os homens a quem chamamos "sexo forte" são os primeiros a abandonar o barco.De onde nós, mulheres ,tiramos tanta força?É somente pelo fato de sermos mães?Termos maior equilíbrio emocional?Essa força feminina é extraordinária e inexplicável,pois, passada a tempestade, nos perguntamos como não sucumbimos à ela.E essas dificuldades não se restringem apenas ao ambiente doméstico, é preciso suportar a sociedade, que peca pela ignorância, é preconceituosa e não sabe, e muitas vezes não quer, lidar com as adversidades.
Depois de muito sofrimento, o filme tem um desfecho feliz quando a mãe e o menino conhecem a Língua de Sinais que propicia a comunicação entre os dois e dele com os outros.
Hoje, percebo uma mudança em relação a concepção da surdez e do indivíduo surdo em nossa sociedade.Os surdos estão cada vez mais organizados em suas comunidades e comportam-se de maneira e exigir da sociedade, o respeito que merecem.Interagem com facilidade e estão sempre dispostos a nos ensinar o que sabem.Pelo menos, é isso que percebo hoje em contato com estas pessoas.Apesar de não conhecer muitos ou ter um contato mais estreito com eles,essa é a minha impressão!Parecem ser alegres, otimistas!Quem sabe, chegará o dia em que nós, normais, é que nos sentiremos muito "desconfortáveis" por não sabermos nos comunicar com eles e dominar sua "Língua"!
Quando meu último filho nasceu, fiz o teste da "orelhinha"num consultório particular,momento em que o médico comentou que,assim como o teste do pezinho, o teste da "orelhinha"começaria a ser obrigatório e gratuito.
Após 6 anos, não sei se esse procedimento ocorre em nossos hospitais,sendo mais uma coisa para reinvindicação às nossas autoridades,pois tudo que é feito para amenizar o sofrimento e um ser humano, não é em vão!

Um comentário:

Leonardo Porto disse...

Prezada Clara,

as suas postagens demonstram um interesse sincero em manter atualizadas as suas reflexõies sobre o curso, mas falta a elas as características que as transformariam em genuínas auto-avaliaçõs, então vou lembrar-lhe dos passos que levam a isto:
1. Experimente reservar um tempo fixo na semana para realizar a postagem semanal. Pare para pensar na sua aprendizagem. Você merece esse tempo.

2. Cada postagem pode dar conta de aprendizagem que se relaciona com uma ou mais Interdisciplinas.

3. Construa as postagens de suas aprendizagens com argumentos e evidências.

4. As evidências são ações concretas que demonstram nossa aprendizagem. Essas ações podem ser exemplos da sala de aula, a aplicação de algo na sua vida pessoal, um trabalho na comunidade, a criação de uma atividade, um ato de pensamento que relaciona conceitos, etc. Mas essas ações são evidências quando acompanhadas por argumentos que fazem a leitura crítica das ações.

5. Ao trazer fragmentos de atividades ou de textos lidos nas Interdisciplinas mostre o seu posicionamento informado. Explique o que faz diferença ao saber isso. Demonstre por que tal ideia é importante. Relate se tal situação já foi vivida por você. Que tal mostrar as limitações ou os avanços contrapondo idéias e conceitos?

6. Continue usando os marcadores para sinalizar as Interdisciplinas que estão envolvidas em uma aprendizagem;

7. Lembre-se que o Portfólio de Aprendizagens transcende o curso, é público e tem visibilidade na Internet com visitas inesperadas.

Leonardo.